挪亞與方舟 | 我的大同生活點滴
它是一個終點；亦是一個起點
在一個安寧而繁榮的城市中，誰能預見一場影響全世界的疫情即將爆發？2020年初，COVID-19疫情迅速蔓延，學生們不得不遵循政府指引，轉向網上教學。這一變化是前所未有的，學校面臨著從面授課程轉型為線上教學的挑戰。當時的校園幾乎空無一人，僅有少數校工和當值老師在場，師生們皆「在家抗疫」。面對這樣的情況，校園美化組的成員積極構思如何以全新的面貌迎接學生回校，他們的靈感來自聖經中「挪亞方舟」的故事，在校園內建造一隻挪亞方舟，藉此來傳遞希望與重生的訊息。
一位工作人員正在進行消毒
神指示挪亞建造一艘方舟，以保護自己和他的家人，以及各種動物
聖經裡的真實故事
「挪亞方舟」的故事源自《聖經·創世紀》，講述了上帝看見地上充滿敗壞，強暴和不法的邪惡行為，於是計劃用洪水消滅惡人。唯有挪亞是個義人，神便指示挪亞建造一艘方舟，以保護自己和他的家人，以及各種動物。方舟的建造耗時50年，最終在大洪水來臨時，挪亞一家八口和各種動物成功進入方舟，躲避了災難。
洪水持續了四十畫夜，淹沒了地面上的所有生物。經過大半年後，方舟停在亞拉臘山上。挪亞放出烏鴉和鴿子以尋找乾地，最終鴿子帶回了橄欖枝，表示水慢慢退了。
在洪水結束後，上帝與挪亞立約，不再用洪水毀滅世界，並以彩虹作為約定的憑證。此故事不僅是信仰的象徵，也是重生與希望的寓意。
它是一個終點；亦是一個起點
為了配合學校的新三年發展計劃，方舟模型需要移走。同學們對這個象徵著希望與團結的作品依依不捨，他們紛紛在方舟周圍拍照留念，捕捉這段珍貴的回憶，每一張照片背後都承載著他們對方舟故事的理解與感悟，這些成長經歷將永遠銘刻在學生的心中。
方舟的拆卸不僅是一個結束，更是一個新開始。隨著新落成設施的到來，學校將迎來更多的機會和挑戰，讓學生們在未來的學習旅程中繼續成長與探索。這段經歷將激勵他們勇敢面對未來的一切，敬請期待新設施所帶來的精彩與變化！
郁心柔 │ 在方舟拆卸前留下回憶，攝於 2024 年
